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Educare alla lettura, educare allo sguardo: il linguaggio visivo nei libri per la prima infanzia
2024/2025 ZAURRINI, LAURA
Educare alla terra e alla cura: sguardi ecofemministi tra letteratura per l’infanzia, cinema d’animazione e pratiche pedagogiche
2024/2025 DI NUNZIO, BENEDETTA
Famiglie a colori: uno sguardo alla diversità attraverso gli albi illustrati
2024/2025 DI MARCO, FRANCESCA
L’evoluzione degli stereotipi di genere nei film Disney. Dalle principesse passive alle eroine ribelli.
2024/2025 TESTA, MARTINA
Viaggi tra pagine di carta e schermi interativi. Le diverse modalità di lettura durante l'infanzia.
2024/2025 D'AGOSTINO, MARTINA
| Tipo | Anno accademico | Titolo | Autore | file(s) |
|---|---|---|---|---|
| Laurea triennale (Bachelor's Degree) | 2024/2025 | Educare alla lettura, educare allo sguardo: il linguaggio visivo nei libri per la prima infanzia | ZAURRINI, LAURA | |
| Laurea triennale (Bachelor's Degree) | 2024/2025 | Educare alla terra e alla cura: sguardi ecofemministi tra letteratura per l’infanzia, cinema d’animazione e pratiche pedagogiche | DI NUNZIO, BENEDETTA | |
| Laurea triennale (Bachelor's Degree) | 2024/2025 | Famiglie a colori: uno sguardo alla diversità attraverso gli albi illustrati | DI MARCO, FRANCESCA | |
| Laurea triennale (Bachelor's Degree) | 2024/2025 | L’evoluzione degli stereotipi di genere nei film Disney. Dalle principesse passive alle eroine ribelli. | TESTA, MARTINA | |
| Laurea triennale (Bachelor's Degree) | 2024/2025 | Viaggi tra pagine di carta e schermi interativi. Le diverse modalità di lettura durante l'infanzia. | D'AGOSTINO, MARTINA |
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