|
Laurea magistrale (Postgraduate Degree)
|
2018/2019
|
IL DEFICIT DELLA TEORIA DELLA MENTE NEI DISTURBI DELLO SPETTRO AUTISTICO
|
FERRANTE, SIMONA
|
|
|
Laurea magistrale (Postgraduate Degree)
|
2020/2021
|
Iperattività e deficit di attenzione:
Conoscere per intervenire.
|
MANGIAPIA, ROSARIA
|
|
|
Laurea magistrale (Postgraduate Degree)
|
2020/2021
|
L'approccio cognitivo-comportamentale come strategia educativa per migliorare il clima relazionale ed il successo formativo
|
SUMMA, EMMA
|
|
|
Laurea magistrale (Postgraduate Degree)
|
2020/2021
|
La scuola dell'inclusione: il bambino autistico e la classe
|
DI NICOLA, SONIA LUCIA
|
|
|
Laurea triennale (Bachelor's Degree)
|
2019/2020
|
Le storie sociali e i Silent Books: l'Autismo tra narrazione e strategie inclusive.
|
DI MARCO, PAOLA
|
|
|
Laurea triennale (Bachelor's Degree)
|
2019/2020
|
LO SVILUPPO DEL LINGUAGGIO NEI CONTESTI EDUCATIVI SOCIALI: IL NIDO
|
SALLE, ALESSIA
|
|
|
Laurea vecchio ordinamento (Degree old system)
|
2019/2020
|
Un buon clima della classe: costruirlo insieme!
|
BALIVA, PIA
|
|
