| Studente | IEZZI, ILENIA |
| Facoltà/Dipartimento | DIPARTIMENTO DI SCIENZE UMANE |
| Corso di studio | SCIENZE DELLA FORMAZIONE PRIMARIA |
| Anno Accademico | 2019 |
| Titolo italiano | Tecnologie e inclusione. Metodologie e strategie nella didattica a scuola e a distanza. una proposta per il curricolo della scuola primaria |
| Titolo inglese | Technologies and inclusion: methodologies and strategies in school and distance learning. a proposal for the primary school curriculum |
| Relatore | D'ARCANGELI, MARCO ANTONIO |
| Controrelatore | VACCARELLI, ALESSANDRO |
| Appare nelle tipologie: | Laurea magistrale (Postgraduate Degree) |
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http://hdl.handle.net/20.500.12319/148
