Una fiaba per dirlo. Tra pratiche didattiche ed esercizi di stile

GALIENI, MICHELA
2023/2024

2023
From fairy tales to storytelling: experiencing teaching practices and creative activities
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Descrizione: Il percorso didattico inclusivo in continuità verticale di potenziamento linguistico e narrativo attraverso la fiaba letteraria, ha condotto gli allievi all'ideazione e alla scrittura di fiabe autentiche.
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.12319/16342