I giochi musicali nella scuola dell'infanzia: un'occasione per lo sviluppo dei prerequisiti di lettura e scrittura dei bambini con bisogni educativi speciali

DIRODI, CLAUDIA
2023/2024

2023
Musical games in pre-school: an opportunity to develop the reading and writing prerequisites of children with special educational needs
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.12319/16476