Il gioco come strumento di inclusione nella fascia di età 3-6 anni: strategie di gioco per favorire la partecipazione

RICCITELLI, ELENA
2024/2025

2024
Play as a tool for inclusion in the 3-6 age group: play strategies to promote partecipation
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Descrizione: La presente tesi ha l’obiettivo di analizzare il gioco come strumento di inclusione, in grado di favorire la partecipazione di tutti i bambini all’interno dei contesti educativi.
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.12319/22916