Dal gesto alla parola: il metodo TPR per l'apprendimento dell'italiano L2 in una pluriclasse primaria con apprendenti polacchi

SABETTA, CLAUDIA
2024/2025

2024
From gesture to word: the TPR method for learning Italian L2 in a primary pluriclass with Polish learners
File in questo prodotto:
File Dimensione Formato  
Tesi_Sabetta__Claudia pdf unito.pdf

accesso solo dalla rete interna

Dimensione 4.9 MB
Formato Adobe PDF
4.9 MB Adobe PDF   Contatta l'autore

I documenti in UNITESI sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.
Il download dei file è consentito soltanto per chi si collega da rete interna o da proxy.

Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.12319/24732