I giochi della tradizione come strumento di apprendimento, inclusione e sviluppo motorio.
DI SALVATORE, CRISTINA
2024/2025
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Descrizione: La tesi esplora il valore dei giochi tradizionali come risorsa pedagogica per favorire l'apprendimento, l’inclusione e lo sviluppo motorio nella scuola primaria. Inoltre propone strategie didattiche per integrare la tradizione nel curricolo.
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https://hdl.handle.net/20.500.12319/25892