Il ruolo della letteratura per l' infanzia nell' educazione di genere: scoprire e decostruire gli stereotipi di genere attraverso gli strumenti e gli interventi educativi nella scuola dell'infanzia.
TERSIGNI, ARIANNA
2024/2025
File in questo prodotto:
| File | Dimensione | Formato | |
|---|---|---|---|
|
Arianna Tersigni.pdf
File non disponibile
Descrizione: Il seguente lavoro di tesi ha l' obiettivo di utilizzare gli albi illustrati e la lettura nella scuola dell' infanzia e nella scuola primaria per individuare e decostruire gli stereotipi di genere.
Dimensione
2.32 MB
Formato
Adobe PDF
|
2.32 MB | Adobe PDF | Contatta l'autore |
I documenti in UNITESI sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.
Il download dei file è consentito soltanto per chi si collega da rete interna o da proxy.
Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento:
https://hdl.handle.net/20.500.12319/25923