Coding e pensiero computazionale: nuovi scenari didattici tra corpo, spazio e narrazione

IMPERATORE, GIULIA
2025/2026

2025
Coding and computational thinking: new educational scenarios between body, space and narrative
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TESI DISCIPLINARE E RELAZIONE FINALE DI TIROCINIO GIULIA IMPERATORE 279908.pdf

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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.12319/26059