Outdoor Education e ADHD : metodologie inclusive e strategie didattiche nella Scuola Primaria

D'ANGELO, DEBORAH
2025/2026

2025
Outdoor Education and ADHD: inclusive methodologies and teaching strategies for Primary School
File in questo prodotto:
File Dimensione Formato  
Tesi Deborah D'Angelo 287023.pdf

accesso solo dalla rete interna

Descrizione: Tesi sul tema dell’Outdoor Education, come approccio pedagogico in grado di riconoscere nel contesto naturale un ruolo attivo durante il processo di apprendimento e la sua applicazione con i bambini ADHD.
Dimensione 3.34 MB
Formato Adobe PDF
3.34 MB Adobe PDF   Contatta l'autore

I documenti in UNITESI sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.
Il download dei file è consentito soltanto per chi si collega da rete interna o da proxy.

Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.12319/26166