Giovani e identità lavorativa. La definizione di sé tra formazione e aspettative: un approfondimento empirico sulla Generazione Zeta.
FALCI, LAURA
2019/2020
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Laura Falci - 260889 - Tesi magistrale.pdf
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Descrizione: Tesi di laurea magistrale a carattere empirico qualitativo sul ruolo del lavoro e della formazione universitaria nel processo di costruzione e definizione identitaria nelle giovani generazioni, specialmente nella Generazione Zeta.
Laureanda: Laura Falci
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https://hdl.handle.net/20.500.12319/2792