Malattie croniche dell'alunno e stress dell'insegnante: uno studio empirico
CRISANTE, ARIANNA
2020/2021
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Descrizione: Il presente lavoro consiste in uno studio empirico sulla correlazione tra la gestione di alunni con malattie croniche e lo stress dell'insegnante. Il percorso didattico svolto durante il tirocinio diretto si inserisce nel mondo dell'educazione alimentare.
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https://hdl.handle.net/20.500.12319/3573