Bambini stranieri a scuola tra stereotipiti e realtà: uno studio di caso.

SALUCCI, MIRIANA
2020/2021

2020
Foreign kids at school between stereotypes and reality: a case study.
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Descrizione: La tesi e la relazione finale di tirocinio hanno come tema predominante quello dell'inclusione. Entrambe sono nate dalle mie prime esperienze come maestra: in un caso come "maestra del pomeriggio", nell'altro come maestra di una classe III primaria.
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.12319/3617