Attività didattiche di programmazione cross-language per stimolare la capacità di astrazione.

CICERONE, LORETO
2020/2021

2020
Cross-language programming teaching activities to stimulate abstraction skills.
File in questo prodotto:
File Dimensione Formato  
Tesi Triennale - Cicerone Loreto (m.244333).pdf

accesso solo dalla rete interna

Descrizione: Tesi definitiva di laurea triennale in Informatica. La m puntata nel titolo indica "matricola"
Dimensione 610.68 kB
Formato Adobe PDF
610.68 kB Adobe PDF   Contatta l'autore

I documenti in UNITESI sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.
Il download dei file è consentito soltanto per chi si collega da rete interna o da proxy.

Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.12319/3728