Studente ROSSONI, PAOLA
Facoltà/Dipartimento DIPARTIMENTO DI SCIENZE UMANE
Corso di studio SCIENZE DELLA FORMAZIONE E DEL SERVIZIO SOCIALE
Anno Accademico 2020
Titolo italiano COVID-19 e distanziamento fisico: l'emergenza affrontata dai bambini e il ruolo della pedagogia
Titolo inglese COVID-19 and physical distancing: the emergency faced by children and the role of pedagogy
Relatore VACCARELLI, ALESSANDRO
Appare nelle tipologie: Laurea triennale (Bachelor's Degree)
File in questo prodotto:
File Dimensione Formato  
TESI DEFINITIVA.pdf   Internal network 285.52 kB Adobe PDF   Contatta l'autore

I documenti in UNITESI sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.
Il download dei file è consentito soltanto per chi si collega da rete interna o da proxy.

Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: http://hdl.handle.net/20.500.12319/4232