Potenziamento cognitivo e tecnologie dell’apprendimento. Una ricerca SApIE sulle abilità di lettura degli allievi con disabilità intellettiva.

PAOLINI, ELISA
2020/2021

2020
Cognitive enhancement and learning technologies. A SApIE research on reading skills of pupils with intellectual disabilities.
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Tesi di Laurea e Relazione finale di tirocinio_Paolini Elisa.pdf

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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.12319/5727