DSA e didattica a distanza. Quali opportunità? Quali criticità? Una rilevazione nazionale nella scuola primaria

di GREGORIO, ERIKA
2020/2021

2020
DSA and distance learning. What opportunities? What are the critical issues? A national survey in primary school
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Descrizione: Una rilevazione nazionale nella scuola primaria nelle classi terze, quarte e quinti di 106 istituti comprensivi presenti in 18 regioni italiane. Sono state analizzate le criticità e le potenziale della didattica online con gli alunni con DSA.
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.12319/5733