Monitorare la capacità di fare riassunti nelle classi terze di scuola primaria
DE NICOLA, SERENA
2021/2022
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Tesi Serena De Nicola 255401.pdf
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Descrizione: Il presente lavoro di tesi si inserisce nell'ambito della ricerca e della didattica della pedagogia speciale, si configura come uno studio teorico-esplorativo, teso a valutare l'efficacia della strategia multipla del Reciprocal Taeching.
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https://hdl.handle.net/20.500.12319/7593