Studente TERENZI, GIULIA
Facoltà/Dipartimento DIPARTIMENTO DI SCIENZE UMANE
Corso di studio SCIENZE DELLA FORMAZIONE PRIMARIA
Anno Accademico 2021
Titolo italiano " I DISTURBI SPECIFICI DELL'APPRENDIMENTO: l'importanza dello screening didattico per una rilevazione ed un intervento precoci".
Titolo inglese " SPECIFIC LEARNING DISORDERS: the importance of didactic screening for early detection and intervention".
Relatore BIANCHINI, VALERIA
Controrelatore NUZZACI, ANTONELLA
Appare nelle tipologie: Laurea magistrale (Postgraduate Degree)
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: http://hdl.handle.net/20.500.12319/7674