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L'apprendimento delle abilità strumentali nei Disturbi dello Spettro Autistico: un'esperienza nella Scuola Primaria.
2019/2020 CINELLI, MARTINA
La scuola, una "base sicura": competenze cognitive e socio- emotive degli alunni. Il "SAT scuola", un'esperienza di valutazione dell'attaccamento in una scuola primaria.
2021/2022 CORSINI, MICHELA
La Sindrome di Williams: profilo neuropsicologico e interventi di riabilitazione
2023/2024 PICCOLI, CHIARA
Lo sviluppo della competenza sociale nel disturbo dello spettro autistico: il ruolo dell'attenzione congiunta
2024/2025 GARDELLI, AURORA
Metodo autobiografico e disegno infantile: un'esperienza mediante DAD
2019/2020 DI CLEMENTE, FEDERICA
Ritardo mentale moderato e scuola primaria: proposte di potenziamento.
2019/2020 D'AMBROSIO, DONATELLA
Training neuropsicomotorio delle Funzioni Esecutive in bambini con sindrome di Down: benefici sul Comportamento Adattivo
2024/2025 PIRAS, VIRGINIA
Valutazione e potenziamento dei prerequisiti dell'apprendimento: il ruolo del TNPEE.
2024/2025 ALESSANDRI, SARA
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