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Musica e apprendimento: dall'età prenatale alla scuola primaria. I benefici dell'educazione musicale nello sviluppo del bambino
2020/2021 GUARDIANI, GIADA
Musica e DSA. Le attività ritmico-sonore come veicolo educativo-didattico per allievi con disturbi specifici dell'apprendimento
2021/2022 D'EMILIA, BEATRICE
Musica e inclusione: il metodo Dalcroze
2019/2020 FRANCANO, LAURA
Orff-Schulwerk: un modello dinamico per fare musica insieme
2019/2020 CROCETTI, ANGELA
Una didattica che suona: il poema sinfonico e i silent book
2021/2022 EVANGELIO, EVELINA
Tipo | Anno accademico | Titolo | Autore | file(s) |
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Laurea magistrale (Postgraduate Degree) | 2020/2021 | Musica e apprendimento: dall'età prenatale alla scuola primaria. I benefici dell'educazione musicale nello sviluppo del bambino | GUARDIANI, GIADA | |
Laurea magistrale (Postgraduate Degree) | 2021/2022 | Musica e DSA. Le attività ritmico-sonore come veicolo educativo-didattico per allievi con disturbi specifici dell'apprendimento | D'EMILIA, BEATRICE | |
Laurea vecchio ordinamento (Degree old system) | 2019/2020 | Musica e inclusione: il metodo Dalcroze | FRANCANO, LAURA | |
Laurea magistrale (Postgraduate Degree) | 2019/2020 | Orff-Schulwerk: un modello dinamico per fare musica insieme | CROCETTI, ANGELA | |
Laurea magistrale (Postgraduate Degree) | 2021/2022 | Una didattica che suona: il poema sinfonico e i silent book | EVANGELIO, EVELINA |
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