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Análisis de la traducción del español al italiano de la serie mexicana "¿Quién mató a Sara?" de José Ignacio Valenzuela
2021/2022 MORI, GIULIA
Análisis diacrónico y contrastivo del uso del condicional en El conde Lucanor y en El Decamerón.
2020/2021 BRANDINI, MARIANNA
"Ce qui reste d'un abus: traduire La Consolation (2016) de Flavie Flament"
2022/2023 CANTIANO, ILARIA
Challenging directionality, living across languages. Viola Ardone's Il treno dei bambini in English.
2021/2022 HOXHA, PAMELA
“Chemin Faisant tra sostenibilità turistica e linguistica” Proposta di traduzione
2021/2022 SHOJAEE, SUSAN
Der Wortschatz der Coronapandemie: Ein Vergleich zwischen dem Deutschen und Italienischen.
2021/2022 DI NARDO, ALICE
Die Kinder- und Hausmärchen der Gebrüder Grimm: Entstehung, filmische und theatralische Adaptationen.
2022/2023 D'ASCENZO, ALESSANDRO
Difficult to handle. The Nazi past in the two post-war Germanies' memory.
2021/2022 VITALE, PAOLA
El español del siglo XVIII. Edición y estudio del testamento de Miguel Dragonet y Chapín presente en el Archivio di Stato dell’Aquila.
2020/2021 BENCIVENGA, MARZIA
El lenguaje jurídico entre teoría y comentarios de textos. Cuatro perspectivas de investigación.
2020/2021 IANNI, LUCA
Empowering Black Girls. Critical Media Literacy and Intersectionality in Michelle Obama's Becoming.
2020/2021 PERSIA, SERENA
Estudio y análisis del lenguaje futbolístico
2020/2021 SICCHIO, ANNAGRAZIA
Family and gender performativity in sci-fi anicoms: a social semiotic approach
2021/2022 MASTRACCI, LAURA
Genere e linguaggio inclusivo: dagli approcci teorici alla costruzione di un test set per la traduzione automatica
2021/2022 PIERGENTILI, ANDREA
Homosexual and Lesbian Literature after Oscar Wilde’s trials: dynamics of censorship and self-censorship
2020/2021 TESTA, GAIA
Huysmans et la langue des cathédrales. Proposition de traduction de "Vues de cathédrales", "Le Quartier Notre-Dame", "L'électricité à Notre-Dame", "La symbolique de Notre-Dame de Paris", "Le roman et le gothique".
2022/2023 STRUSSIONE, MARIA IMOLA
Il futuro dell’insegnamento della lingua straniera tra metaverso e realtà virtuali: potenziale pedagogico ed evoluzione dell’apprendimento online
2021/2022 MINNUCCI, ANNA
La construcción del narrador en la novela lírica de Julio Llamazares
2020/2021 MACERONI, DAVIDE
La Soledad era esto de Juan José Millás: la Metamorfosis de una identidad fragmentada
2021/2022 IACONO, ELEONORA
Las lenguas de especialidad: el lenguaje futbolístico en el periodismo. Estudio contrastivo entre italiano y español
2022/2023 GIANNONE, CLAUDIA
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