Empowering Black Girls. Critical Media Literacy and Intersectionality in Michelle Obama's Becoming.
PERSIA, SERENA
2020/2021
File in questo prodotto:
| File | Dimensione | Formato | |
|---|---|---|---|
|
TESI Persia.pdf
accesso solo dalla rete interna
Descrizione: My research aims to demonstrate that Michelle Obama's Becoming is a valid tool to use in classroom for empowring Black girls and for challenging intersectional discrimination, through intersecionality, critical media literacy and storytelling.
Dimensione
1.21 MB
Formato
Adobe PDF
|
1.21 MB | Adobe PDF | Contatta l'autore |
I documenti in UNITESI sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.
Il download dei file è consentito soltanto per chi si collega da rete interna o da proxy.
Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento:
https://hdl.handle.net/20.500.12319/5703