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Prerequisiti dell'apprendimento e didattica inclusiva
2022/2023 D'ERCOLE, GIUDITTA
Prima l'italiano? La penetrazione degli anglicismi nel linguaggio della didattica tra necessità e tendenze.
2020/2021 BORZELLINO, EMANUEL ANGELO
Problem solving e metacognizione: gli effetti della didattica per problemi sulla riflessione critica
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Problem solving e robotica educativa: un binomio possibile? Una sperimentazione nella scuola dell’infanzia
2021/2022 BUCCIOL, BENEDETTA
PROBLEMI DI DIDATTICA DELLA SCRITTURA NELLA SCUOLA PRIMARIA: "ALCUNE RIFLESSIONI".
2022/2023 CAPOGROSSI, CLAUDIA
Processi di innovazione educativa e metodologica: l'approccio di Reggio Children.
2021/2022 COLONE, VIVIANA
Processi fonologici e metafonologici. La didattica ludica e tecnologica per le difficoltà linguistiche.
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Progetto eTwinning:Europe celebrates Easter
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Promuovere l'educazione alla pace: dalle teorie pedagogiche all'esperienza educativa a scuola
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2022/2023 FEDERICO, ANNINA
Reading and Storytelling in EFL for Primary School
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Realtà territoriali per l'educazione ambientale: la riserva naturale del Borsacchio
2022/2023 DI BONAVENTURA, PAOLO
Redigere mappe mentali in storia e geografia. Una ricerca esplorativa.
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Ricercatezza lessicale: un obiettivo imprescindibile per una consapevole cittadinanza attiva
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Ricerche sul linguaggio teatrale di Dario Fo
2022/2023 CAPASSO, FRANCESCA
Ritardo mentale moderato e scuola primaria: proposte di potenziamento.
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Rosso Malpelo, Pinocchio, Franti e i ragazzi di Regalpetra: esempi di veri eroi emarginati
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Ruoli di genere Una lunga strada verso l'emancipazione
2021/2022 RINALDI, VANESSA
Ruolo della colpa e della vergogna nel contesto scolastico: aspetti teorici e implicazioni didattiche.
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