Costruire il futuro con le Steam: un percorso educativo attraverso il gioco per lo sviluppo del problem solving e del pensiero computazionale
DI PILLA, GIOVANNA
2024/2025
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tesi curriculare_relazione finale_ Giovanna Di Pilla 281054.pdf
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Descrizione: Le tesi hanno l'obiettivo di evidenziare come un approccio STEM possa favorire la comprensione di concetti matematici e scientifici fondamentali e lo sviluppo del problem solving sia in un contesto multilingue sia a partire dalla scuola dell'infanzia.
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https://hdl.handle.net/20.500.12319/23035