Il linguaggio tra cognizione ed emozioni: come i disturbi di linguaggio influenzano lo sviluppo emotivo del bambino
CARLISI, EVELYN
2024/2025
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Descrizione: Questa tesi nasce dal desiderio di indagare le profonde interconnessioni tra lo sviluppo linguistico, quello cognitivo e quello emotivo-affettivo; andando oltre una visione frammentata che spesso tratta questi domini come entità separate.
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https://hdl.handle.net/20.500.12319/23596