Leggere per includere: il valore della lettura nello sviluppo dell'empatia e dell'inclusività
BORSCI, VANESSA
2025/2026
File in questo prodotto:
| File | Dimensione | Formato | |
|---|---|---|---|
|
Tesi disciplinare - Relazione di tirocinio.pdf
File non disponibile
Dimensione
4.44 MB
Formato
Adobe PDF
|
4.44 MB | Adobe PDF | Contatta l'autore |
I documenti in UNITESI sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.
Il download dei file è consentito soltanto per chi si collega da rete interna o da proxy.
Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento:
https://hdl.handle.net/20.500.12319/26048