Verso una nuova visione della matematica: la valenza didattica dell’argomentazione attraverso i problemi del RMT

ROTA, ALICE COBAINIA
2025/2026

2025
Towards a new vision of mathematics: the educational value of argumentation through RMT problems
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TESI DI LAUREA E RELAZIONE DI TIROCINIO ROTA ALICE COBAINIA.pdf

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Descrizione: La tesi analizza l'importanza dell'argomentazione e del problem solving nell'insegnamento della matematica nella scuola primaria. A tal fine, viene proposta una sperimentazione in una classe terza, basata su problemi autentici del RMT.
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.12319/27965