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Laurea triennale (Bachelor's Degree) 2022/2023 Allenare le funzioni esecutive: come il gioco può migliorare la nostra capacità di ragionare e prendere decisioni GUERRA, SERENA
Laurea triennale (Bachelor's Degree) 2024/2025 Effetti dell'approccio multisistemico in acqua sulle competenze relazionali e sociali in bambini con ASD BERARDINUCCI, MARTA
Laurea triennale (Bachelor's Degree) 2022/2023 I bambini e la paura. Come affrontare e superare i traumi attraverso il gioco. ACIERNO, MARTA
Laurea magistrale (Postgraduate Degree) 2022/2023 "Il gioco come strumento educativo e di apprendimento rivolto a bambini con disturbo post-traumatico" MAZZAUFO, FLAVIA
Laurea triennale (Bachelor's Degree) 2021/2022 Il gioco nello sviluppo sensoriale della prima infanzia: proposte operative DI GHIONNO, LORENZA
Laurea triennale (Bachelor's Degree) 2024/2025 Individuazione Precoce del rischio di ADHD: Ruolo del TNPEE nella Valutazione e nell'Intervento RIZZO, LUDOVICA
Laurea triennale (Bachelor's Degree) 2023/2024 Intervento neuro e psicomotorio: un caso di Funzionamento Intellettivo Limite PICCOLO, FEDERICA
Laurea magistrale (Postgraduate Degree) 2019/2020 L'apprendimento delle abilità strumentali nei Disturbi dello Spettro Autistico: un'esperienza nella Scuola Primaria. CINELLI, MARTINA
Laurea magistrale (Postgraduate Degree) 2021/2022 La scuola, una "base sicura": competenze cognitive e socio- emotive degli alunni. Il "SAT scuola", un'esperienza di valutazione dell'attaccamento in una scuola primaria. CORSINI, MICHELA
Laurea triennale (Bachelor's Degree) 2023/2024 La Sindrome di Williams: profilo neuropsicologico e interventi di riabilitazione PICCOLI, CHIARA
Laurea triennale (Bachelor's Degree) 2024/2025 Lo sviluppo della competenza sociale nel disturbo dello spettro autistico: il ruolo dell'attenzione congiunta GARDELLI, AURORA
Laurea magistrale (Postgraduate Degree) 2019/2020 Metodo autobiografico e disegno infantile: un'esperienza mediante DAD DI CLEMENTE, FEDERICA
Laurea magistrale (Postgraduate Degree) 2019/2020 Ritardo mentale moderato e scuola primaria: proposte di potenziamento. D'AMBROSIO, DONATELLA
Laurea triennale (Bachelor's Degree) 2024/2025 Training neuropsicomotorio delle Funzioni Esecutive in bambini con sindrome di Down: benefici sul Comportamento Adattivo PIRAS, VIRGINIA
Laurea triennale (Bachelor's Degree) 2024/2025 Valutazione e potenziamento dei prerequisiti dell'apprendimento: il ruolo del TNPEE. ALESSANDRI, SARA
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