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Charlotte Brontë: Shirley e la condizione delle donne vittoriane
2021/2022 DI GENOVA, ENZA
Christa Wolf: una rielaborazione dei miti di Cassandra e Medea
2019/2020 MONTANARI, ELEONORA
Class e Midnight Basketball di Sherman Alexie: una proposta di traduzione
2019/2020 BRUN, SARA
Cloud Nine: Gender Issues and Sexual Identities
2022/2023 GIULIANI, MICHELA
Come nasce e come si evolve la poesia parlata
2021/2022 DOBJA, ALESSIA
Correlation among nature, culture and humankind, from modern to medieval ballads
2021/2022 MONTELLI, FRANCESCA
Der Faust-Mythos zwischen Literatur und Musik: von Goethe zu Prokofjew
2022/2023 DINARO, CHIARA
Die neuen Normen zur Groß- und Kleinschreibung in der deutschen Rechtschreibrefom aus dem Jahr 1996 - Fehleranalyse anhand von DaF-Texten aus dem Korpus Merlin
2021/2022 COLABRESE, OTTAVIA
"Do we have a (New) Deal?" - Il "nuovo corso" degli Stati Uniti tra propaganda e realtà economica.
2021/2022 PANELLA, ANDREA
Don Giovanni: itinerari transmediali di un mito
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"El escondido y la tapada" de Pedro Calderón de la Barca: propuesta de análisis e interpretación.
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El español coloquial en La Clemencia de Fernán Caballero: propuesta de análisis.
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2022/2023 D'ORAZIO, ROBERTA
El español de Argentina en la serie televisiva “Violetta”
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El español en América: análisis de la variante mejicana en La Reina del Sur de Arturo Pérez-Reverte.
2022/2023 MASCI, SILVIA
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2020/2021 ROSSI, CHIARA
"El hermano Juan" de Miguel de Unamuno: propuesta de análisis
2022/2023 IPPOLITI, SILVIA
"El hijo pródigo" de Alonso Remón: un autosacramental olvidado
2020/2021 SILLA, MARINA
«El loco de la guardilla de Narciso Serra: otro eslabón en la cadena de la recepción cervantina en el siglo XIX».
2020/2021 IULIANELLA, VALENTINA
El Spanglish: análisis de How I became Latina, de Raquel Cepeda
2019/2020 PANZINI, SARA
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