Sfoglia per Corso
Dal disciplinamento del potere psichiatrico alla liberazione della dignità umana
2018/2019 COLACIOPPO, CHIARA IDA
Disabilità e inclusione sociale: ipotesi progettuali per il contesto aquilano.
2019/2020 PIGNATELLI, MARTA
Disturbo dello spettro autistico e metodo TEACCH: analisi applicazione ne "La Casa di Michele"
2020/2021 LANNI, ANGELICA
Disturbo dello Spettro Autistico ed emergenza sanitaria. Proposta progettuale in chiave fenomenologica.
2019/2020 DE MARIA, ANNAROSA DOMENICA
EDUCARE SENZA CONFINI L'esempio di Irena Sendler nel ghetto di Varsavia
2019/2020 IADAROLA, FRANCESCO
Emergenza da Covid-19: Impatto sulla didattica e sviluppi tecnologici sul piano educativo
2021/2022 CIACCIA, ANNA RITA
Famiglia e famiglie nella società contemporanea
2019/2020 SILVI, MELODY
Femminile al plurale. Uno studio di rete sulle carriere apicali delle donne nella Regione Campania
2020/2021 FERRARA, MANUELA
Genere, autobiografia ed emancipazione femminile. Da Sibilla Aleramo a Marisa Ombra.
2019/2020 DI FELICE, CRISTINA
"Genitori sociali: i tutori volontari dei minori stranieri non accompagnati"
2018/2019 PACCHIONE, CHIARA
Giovani e identità lavorativa. La definizione di sé tra formazione e aspettative: un approfondimento empirico sulla Generazione Zeta.
2019/2020 FALCI, LAURA
Giovani e lavoro. Una questione pedagogica
2018/2019 CENTI PIZZUTILLI, FABIO
Giovani migranti e scuola: intercultura e inclusione.
2018/2019 COLAROSSI, GIULIA
Gli effetti psicosociali della pandemia da COVID-19 sui bambini e sugli adolescenti: analisi del fenomeno in relazione alla provincia di Frosinone. Misure, servizi e prospettive del welfare locale.
2020/2021 GAMMONE, LORENA
I BISOGNI FORMATIVI DEL DOCENTE DI SOSTEGNO
2022/2023 PAPI, SILVIA
I disturbi dello spettro autistico. Relazioni pedagogico didattiche - e il ruolo della famiglia
2021/2022 MONACO, FEDERICA
I migranti tra etichette e narrazioni. Vita e lavoro in Italia
2021/2022 CONTINENZA, CAROLA
Idea progettuale riguardo la maternità e paternità responsabile nel comune di Ortona
2020/2021 CESPA, DANIELA
Il Centro Culturale per l’Educazione Permanente: spazio di formazione, partecipazione, libertà, attivismo, responsabilità. Da Anna Lorenzetto al C.C.E.P. di Ocre
2020/2021 PARISSE, MARIA
Il conflitto tra le funzioni dell'assistente sociale nel contesto della visita domiciliare
2021/2022 CAPECE, ALESSANDRA
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